Діти з інвалідністю живуть у бруді та антисанітарії: розслідування в спецшколі області

У співпраці з Представництвом Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Вінницькій області фахівці управління Національної соціальної сервісної служби провели перевірку Комунального закладу «Ободівська спеціальна школа». У цьому закладі цілодобово проживають 86 дітей з особливими освітніми потребами та порушеннями інтелектуального розвитку.

Про це повідомили на сторінці Головного управління Нацсоцслужби у Вінницькій області.

В соцслужбі зазначили, що під час перевірки було виявлено численні порушення, включаючи недостатні умови проживання, неналежне харчування та відсутність медичного супроводу. Адміністрація закладу не ефективно реагувала на ситуації, що потребують негайної уваги, що ставить під загрозу безпеку та добробут дітей.

«Так, в ході візиту ми стали очевидцями бездіяльності та неспроможності адміністрації Спецшколи реагувати на виявлення дитини і сім’ї у СЖО та факт психологічного насильства стосовно учня (вихованця). За дитиною прийшла мати, яка мала явні ознаки алкогольного сп’яніння. Не зважаючи на це, адміністрація мала намір віддати дитину матері, продемонструвавши відсутність знань алгоритму дій у зазначених обставинах. Ця ситуація засвідчила відсутність взаємодії з суб’єктами, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству, відповідно до статті 15 ЗУ «Про запобігання та протидію домашньому насильству».

Порушення, які ми задокументували, не можна залишати без уваги, оскільки вони вражають як їх масштабом, так і бездіяльністю керівництва і персоналу закладу. Це лише частина з виявленого – проте, вже цього достатньо, аби занепокоїтись», – йдеться у повідомленні.

На Вінниччині під час перевірки спецшколи виявили численну кількість порушень

Окрім того спеціалістами було виявлено такі порушення:

Щодо забезпечення реалізації дітьми права на достатній рівень життя та безпечне середовище.

Заклад розташований у триповерховому приміщенні, в якому знаходяться, і адмінчастина, і навчальні приміщення, і харчоблок, і медичний кабінет, і ізолятор, і спортивний зал, і бібліотека, і майстерні з трудового навчання для хлопчиків, і спальні кімнати (пансіон) на 120 місць.
Діти проживають на першому і цокольному поверсі (яке використовується як укриття). Серед спальних кімнат хлопців розміщено кабінет секретаря закладу, серед кімнат дівчат – ізолятор і медична частина, бухгалтерія закладу. При цьому, в кімнатах проживають по 10 і більше дітей.
У спальнях основою ліжок служать зламані та пошкоджені деревостружкові плити, матраци дуже зношені, мають плями, постільна білизна вкрай брудна. Виявлені матраци покриті клейонкою.
Працівниками закладу проводиться неналежне прибирання в спальних кімнатах та приміщеннях загального користування, впродовж перевірки відчувався стійкий запах сечі. Разом із тим, мимовільне сечовипускання у вихованців під час нічного/денного відпочинку залишає занепокоєння, оскільки вивчаючи наявну медичну документацію, перевіркою не виявлено жодних записів щодо наявності у дітей діагнозу енурез.
Шафи дітей використовуються для зберігання концертних костюмів, коробок з гуманітарними речами тощо. При цьому, наявні речі зберігаються в неохайному вигляді, наявний запах бруду.
У спальних кімнатах дітей наявні відра, швабри, віники та совки, що свідчить про те, що діти самостійно прибирають у своїх кімнатах.
Також, у закладі вільному доступі наявні деззасоби, що створює небезпеку для дітей.
Не дотримано право на повагу до приватного життя (у спальнях хлопців відсутні ширми та\або місця для переодяганя).
Діти відвідують туалет розташований на подвір’ї, який знаходиться в жахливому аварійному та антисанітарному стані. Туалет в приміщенні зачинений на ключ, який заходиться у вихователів.
Також, не дотримано вимог організації 5-ти разового харчування та норм споживання основних груп харчових продуктів. Для споживання страв використовуються виключно ложки, оскільки виделки відсутні.

Щодо забезпечення реалізації дітьми права на охорону здоров’я

Основна документація щодо стану здоров’я дітей не ведеться.
Не здійснюється медичний супровід дітей лікарем (посади лікаря вакантна більше 2 років), моніторинг стану здоров’я дітей, облік нещасних випадків та травм, щотижневі огляди дітей на виявлення педикульозу.
Натомість, здійснюється лікування (видача дітям лікарських засобів) без призначення лікаря, наявні протерміновані лікарські засоби.

Щодо забезпечення реалізації дітьми права на сім’ю

Не здійснюється сприяння перебування дитини у сімейному середовищі.
Не створено умови для відвідування батьками дітей та спілкування з ними без присутності працівників закладу освіти, а також не здійснюється сприяння у регулярному відвідуванні батьками дітей.
Графіки повернення учнів (вихованців) пансіону Спеціальної школи до сім’ї складені наперед без погодження батьків або законних представників дитини, що унеможливлює перебування дитини кожні вихідні та святкові дні разом із батьками або законними представниками.

На Вінниччині під час перевірки спецшколи виявили численну кількість порушень - фото 2

«Разом з тим, не проводяться на постійній основі як для персоналу, так і для дітей, інформаційно-просвітницькі заходи з питань запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі.

Також, перевіркою встановлено, що органи опіки і піклування громад, які заклад інформує про влаштування дітей на цілодобове проживання, не вживають заходів реагування задля подолання або мінімізації обставин тих сімей, через які виникла потреба в цілодобовому перебуванні дітей у закладі.

За результатами здійсненого заходу державного контролю складено акт перевірки в якому визначено вимоги до Комунального закладу «Ободівська спеціальна школа» Вінницької обласної ради щодо усунення виявлених порушень», – йдеться у повідомленні соцслужби.